山东能源齐翔腾达：打好人才培养“组合拳” 　　

　　“技能的提升不是一蹴而就，而是靠日复一日的刻苦练习。”近日，山东能源新材料公司齐翔腾达检修公司开展了一场技术练兵活动，参加活动的检修职工刘毓祺感触良多。

　　近年来，为不断拓展职工成长成才空间，齐翔腾达聚焦岗位需求，致力学用结合，创新性采用“边工边学、边精边兼、边记边考”的“六边形”培训模式，着力培养一批知识型、技术型、创新型职工。

　　精准补短板　全面提素质

　　齐翔腾达将职工技能培训和后备人才储备列为今年的年度重点工作，针对岗位特点和工作实际，按照缺什么补什么的原则，精准施策，提高职工综合素养。

　　该公司以强化岗位业务必知必会的理论知识和实操技能为根本，为不同岗位职工提供个性化培训课程，并且根据职工的技能水平和工作要求，专门开设学历提升、职称评审等培训课堂。

　　为确保培训的质量和效果，齐翔腾达建立了完善的培训评估机制，通过定期的考评、实际操作、项目实践等方式评估培训效果;对评估结果不达标的职工，剖析存在的问题、短板，为后续的培训方案提供改进依据;依据问题督促职工快速补齐短板，不断夯实专业基础知识，力争在综合业务水平更上一层楼。

　　人人当讲师　处处是课堂

　　“操作过程中，要重点关注好反应系统各个压力、温度变化情况，室内人员要和室外人员做好沟通，出现波动时要及时调整，保证整个切换过程操作平稳。”齐翔腾达化工三厂职工张集斌为工友讲解装置反应器切换过程中的注意事项以及操作要领时说。“人人当讲师”在齐翔腾达已成为常态。

　　齐翔腾达开展的“人人当讲师”活动，包括“面对面”答疑解惑、互动问答、小组讨论等形式。该公司鼓励每位职工根据自身工作经验，突出“实际、实用、实效”与专业技能、工作重点、创新创效等紧密结合，全员轮流备课、轮流讲课，从注意事项到操作流程，再到要点、重点、小技巧、小经验与大家进行分享交流。这样的课堂，不仅使听者扩展了知识面，也使“讲师”系统梳理了自己的工作经验和感受。同时，职工还可以针对不懂的问题进行讨论，碰撞思想的火花，将传授知识和提升业务能力充分结合起来，使职工学有所思、学有所得、学有所用，在潜移默化中营造“比、学、赶、帮、超”的良好氛围，激发职工创新创效热情。

　　此外，该公司还采用“一对一”导师带徒的形式，让新职工更快地适应工作环境，通过老职工“传帮带”，实施师徒捆绑考核，确保师父乐意“透家底”、徒弟学到“真功夫”。

　　学思用贯通　提升更到位

　　刀在石上磨，人在事上练。除了传统的理论知识讲授，齐翔腾达还构建高效的实景培训新课堂，激发职工边学边练、随问随答、学习充电的热情。

　　在齐翔腾达仪表公司，职工利用近年来“退休”的控制系统柜和仪表设备，创建了仪表公司综合实训室。在这里，职工可以模拟实际安装步骤将控制柜组装、配盘，让培训的内容更加形象化，提高职工对现场实操的熟练度。职工在接受理论培训后，可以到这里“练练手”，有什么不懂的，及时向老师请教，保障培训效果。

　　齐翔腾达还健全了培训活动奖励机制，通过技术练兵、小指标竞赛、争先创优、事故预想等多种形式的“大比武”，对获奖选手发放技术津贴，上下协力驱动，大大提高职工学习的积极性，使职工的学习态度从“要我学”向“我要学”转变，以较好的学习效果带动各项工作提质增效。