中化新网讯 6月12日,贵州磷化集团党委与贵州师范学院党委在贵阳开展理论学习中心组联学。
贵州磷化集团党委书记、董事长何光亮表示,此次中心组联学不仅是学习的一种形式创新,也是加强校企交流合作的重要载体,更是推动以学促干、以行践学的有力举措。当前,磷化集团正以“双千亿”目标为中心加速发展,要坚持因地制宜,以新质生产力塑造产业发展新优势。一要坚持把产业升级作为发展新质生产力的主攻方向。瞄准打造具有贵州特色优势的现代化肥、精细化工、新能源电池材料三大赛道,围绕磷资源利用、磷矿共伴生资源开发利用、工业副产物产业化利用、共生耦合产业培育等四大产业链,持续推动产业链高端化拓展和精细化延伸。二要坚持把科技创新作为发展新质生产力的核心要素。坚持在服务国家战略、全省发展大计中强化科技力量,依托磷资源绿色高效利用全国重点实验室等国家级创新平台构建科技创新生态,打造创新要素聚集地。要强化原创性、引领性技术攻关,为“富矿精开”提供“第一生产力”。三要坚持把数字赋能作为发展新质生产力的重要途径。围绕需求导向着力推进研发智能化,通过大数据、大模型、AI技术赋能研发,推动优质资源向现代化肥、精细化工、新能源电池材料三大赛道集中,实现以更小的边际投入创造更大的价值,以更少的资源消耗创造更大的产出,将企业在资源储备、基础产业、技术创新等领域的优势转化为竞争力。
贵州师范学院党委书记石培新表示,本次联学共有两个收获。一是增加了理论学习的深度,通过理论专题辅导,不断深入对新质生产力内核的理解,以理论滋养初心、引领使命,推动理论学习不断走深走实;二是深化了现场实践的体验,通过深入企业生产一线,“沉浸式”感受真实的工作环境和实际操作,了解各个岗位的职责和工作流程,进一步把握好理论学习与实践实干之间的良性互动。联学还形成了三个共识,一是发展新质生产力是校企双方的共同使命;二是实施党建共建互促是校企双方发展新质生产力的共同要求;三是以联学为起点拓展校企合作是双方的共同愿景。希望校企双方在战略合作的基础上,在发展新质生产力的新征程上,找到更多契合点、合作点、共赢点,形成企校联动联手的良好局面。
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